吃得苦中苦,變成人嚇人,嚇死人

前幾天在侯文詠Houwenyong 的網誌上看到一篇文章,正好可以說明現在教育矛盾的地方

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吃得苦中苦,變成了人下人,那就太冤枉了啊…

重要是要學到「能力」,而不是「知識」。

有了能力,未來再怎麼改變,再需要什麼不同的知識,有能力、有態度的人還是能夠適應。
少了這些,就算學科學得再好,將來還是未必有競爭力。在我看來,這是目前我們的教育環境以及思維中最迫切,也是最缺乏的。

很多人說教育改革是要「快樂學習」。也有人說教育改革要讓學生更有競爭力。
在我看來,能快樂學習當然是好事,但是如果沒有學習到真正「能力」,那麼就算「快樂學習」,其實也是得到「愚蠢」的結果。
當然,比這個更糟糕的是:既痛苦學習,又沒有「能力」,變成了吃得苦中苦,變成了人下人那就太冤枉了啊。

每次快到期中或期末考的時候,總是會到”Pro級”的同學家裡請教一些題目
只要算式複雜,已經超出LMJ 的大腦容量後,我總會問同學:學這個幹嘛,以後又用不到

雖然這句話不完全對,但是”知識”也是適應未來能力的基礎之一
因此,我覺得還是要改變思維
重新思考如何讓現在以「知識競爭」為主的學習,改變成「適應未來能力」的學習

就如文章最後的一句話 如果學習的是真正的「能力」,會「不快樂」的人其實是很少的

這時,LMJ 的同學又說了一句很有道理的話:學這個幹嘛?等一下你面對考試卷的時候,你就知道有多重要了…

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  • 滾過的路人

    學這個幹嘛?等一下你面對考試卷的時候,你就知道有多重要了<===這句話中肯

  • OdinW

    哈哈 太惡搞了 XD

    話說 這週六的早上 & 週日的時間未定
    約了一些同學要到圖書館衝刺~
    一起來吧  😀